Социальное проектирование как способ развития гражданского самосознания школьников

Снежана Ильчева, член Совета Гражданской ассамблеи Красноярского края, вошла в состав экспертной комиссии краевого конкурса социальных проектов «Я — гражданин России»

16 марта 2010 года в Красноярском краевом Дворце пионеров и школьников состоялся финал Краевого конкурса социальных проектов «Я — гражданин России». В качестве одного из десяти экспертов, определяющих тройку победителей, выступила Снежана Ильчева, член Совета гражданской ассамблеи Красноярского края, член наблюдательного Совета КРООМ «Принцип роста».

Краевой конкурс социальных проектов «Я – гражданин России» проводится для поддержания и развития социально-значимой деятельности детей и молодежи. Участие в конкурсе помогает выработать у ребят нестандартный, инновационный подход в решении проблем. Работа над проектом развивает творческие способности, обращается к гражданской позиции молодежи. Предложения, изложенные в работах конкурсантов, способствуют решению острых социальных проблем.

Конкурс социальных проектов — региональный этап десятой юбилейной Всероссийской акции «Я – гражданин России». Он реализуется в рамках приоритетного национального проекта «Образование» при поддержке Министерства образования и науки Красноярского края. В этом году конкурс был приурочен к 65-летию Победы в Великой Отечественной войне.

На конкурс поступило более 200 социальных проектов, 10 из которых были отобраны для участия в финале. 16 марта экспертный совет определил три лучших проекта. Критериями оценки были актуальность проблемы, сбор и анализ информации, программа действий команды, практические шаги по реализации программы, оценка портфолио и устной защиты.

Член экспертного совета Снежана Ильчева отметила, что: «Уровень проектной грамотности участников конкурса достаточно высокий и, это, безусловно, радует. Видно, что ребята серьезно подошли не только к выбору актуальной темы, но и всесторонне проработали свои проекты — от анализа информационного поля и правовой базы до поиска партнеров и оценки перспектив. Порадовало также то, что почти все проекты направлены на решение конкретных задач с измеримым результатом и затрагивают интересы не только молодежи, но и вовлекают школьников в решение проблем старшего поколения».

Организаторы конкурса надеются, что количество новых, необычных и интересных проектов будет увеличиваться с каждым годом, и победы участников приобретут федеральный масштаб.